citoyenneté • jeunesse
genre • méthodes créatives
action publique • enfance
quartiers populaires

Après un DUT de Publicité, je m’épanouis depuis près de quinze ans dans la recherche et les études sociologiques. Mes travaux portent sur la citoyenneté des « exclu.es » des espaces de pouvoir et de participation, formels et institutionnels. Je travaille sur (et avec) les milieux pauvres et populaires que j’étudie en France et en Amérique latine, notamment par le prisme du genre et de la jeunesse. La sociologie qualitative que je réalise s’inscrit dans une démarche résolument inductive, où il s’agit de partir des données recueillies pour construire l’objet de recherche et non l’inverse.

Ma thèse de doctorat portait sur les effets de la participation politique dans le quotidien (privé et public) des femmes des zones les plus reculées du Venezuela. Après, au sein d’une équipe pluridisciplinaire, j’ai étudié le rôle du Conseil Municipal des Enfants dans l’éducation à la citoyenneté des enfants à Bordeaux. Puis, j’ai travaillé sur le vécu de la pandémie de covid-19 dans les quartiers populaires, et sur la santé des enfants. Forte d’une expérience de cheffe de projet politique de la ville dans une municipalité de la métropole bordelaise, mes recherches s’inscrivent dans une démarche de recherche-action où la recherche se construit avec les habitant.es et les professionnel.les, au service des territoires étudiés.

Convaincue de la nécessité d’élargir nos grilles d’analyse pour rendre compte de la complexité de la réalité observée, je fais une place importante à l’inventivité méthodologique dans mon travail sociologique. Je mobilise les outils classiques de la sociologie qualitative (entretiens individuels et collectifs, observation ethnographique, carnets de terrain), tout en créant d’autres dispositifs d’enquête (carnets intimes, photographies participatives, reportages photographiques, causeries), adaptés aux terrains et aux sujets étudiés. Les méthodes créatives que je mobilise, avec les enquêté.es (organisations et habitant.es), s’inspirent de la sociologie visuelle.

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